
蒙特梭利教室實在是個兒童世界,

不論男孩或女孩,它完全配合兩歲到六歲孩子的大小、速度及興趣。

它的設計是將孩子放在一個富有吸引力教材的環境中,

使他們能輕鬆自在地工作;

這些教材都放在低矮的架子上,

因此,即使是最小的小孩,也能輕易地取得。

為了方便從事不同活動時,可以彈性地安排空間,

所以教室的桌椅都是可移動的,

小孩也都能在地板的小地墊上很舒服地工作。

蒙特梭利教室中的教材可以分成主要的三組:

[日常生活訓練活動(]Practical Life Exercise),

這是最初的活動專為三、四歲小孩而預備;

[感官訓練教材](Sensorial Materials),

適合教室中各種年齡的小孩;

[知識性教材](Academic Mate-rials)。

這是為孩子對閱讀、算術和地理有興趣時預備的。

蒙特梭利教室的擺設很有彈性,

孩子不但可以坐在桌子旁邊工作,

也可以坐在地板或地墊上輕鬆地工作。

-----文章取自及幼出版的[一間蒙特梭利教室]-----
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